Sains & Teknologi

Mengapa Beberapa Remaja Laki-laki Menjadi Agresif? Peran Mengejutkan dari Maskulinitas

Anak laki-laki yang marah dan agresif

Remaja laki-laki sering kali menanggapi ancaman maskulinitas secara agresif, yang dipengaruhi oleh tekanan masyarakat untuk menyesuaikan diri. Studi tersebut menunjukkan bahwa intervensi selama masa pubertas dapat mengurangi perilaku maskulin yang merugikan.

Studi baru menunjukkan dampak tekanan selama masa pubertas secara stereotip bersifat maskulin.

Penelitian menunjukkan remaja laki-laki menunjukkan peningkatan agresi ketika kejantanan mereka dianggap terancam, terutama di bawah tekanan sosial untuk menyesuaikan diri dengan norma-norma maskulin tradisional. Penelitian ini menyoroti pentingnya mengatasi tekanan-tekanan ini selama masa pubertas untuk mencegah perilaku negatif yang terkait dengan kejantanan yang rapuh.

Sudah lama diketahui bahwa pria tertentu menjadi agresif saat mereka melihat kejantanan mereka terancam. Kapan perilaku ini muncul selama masa perkembangan—dan mengapa? Sebuah studi baru oleh tim peneliti psikologi menunjukkan bahwa remaja laki-laki juga dapat merespons secara agresif saat mereka yakin kejantanan mereka terancam—terutama anak laki-laki yang tumbuh dalam lingkungan dengan norma gender yang kaku dan stereotip.

Temuan ini dilaporkan hari ini (15 Juli) di jurnal Ilmu Perkembanganmenggarisbawahi dampak tekanan sosial yang dihadapi banyak anak laki-laki agar dianggap maskulin secara stereotip.

Tekanan Sosial dan Perilaku Negatif Terkait dengan Ancaman Maskulinitas

“Kami tahu bahwa tidak semua pria merespons ancaman terhadap kejantanannya secara agresif—dalam penelitian sebelumnya, kami menemukan bahwa pria yang maskulinitas stereotipnya ditekan secara sosial adalah yang paling agresif menghadapi ancaman tersebut,” kata Adam Stanaland, peneliti pascadoktoral di Universitas New York dan penulis utama makalah tersebut. “Sekarang kami memiliki bukti bahwa beberapa remaja laki-laki merespons dengan cara yang sama, yang menunjukkan dasar dari proses yang berpotensi membahayakan ini.”

“Selain agresi, ancaman terhadap kejantanan dikaitkan dengan berbagai macam perilaku negatif dan antisosial, seperti seksisme, homofobia, kefanatikan politik, dan bahkan anti lingkungan,” imbuh Stanaland. “Temuan kami menyerukan untuk secara aktif menantang norma-norma restriktif dan tekanan sosial yang dihadapi anak laki-laki untuk menjadi maskulin secara stereotip, khususnya selama masa pubertas dan yang berasal dari orang tua dan teman sebaya mereka.”

Desain Studi dan Pengaturan Eksperimen

Penelitian telah lama menunjukkan bahwa ancaman yang dirasakan terhadap “tipikalitas gender” pria—keselarasan penampilan dan perilaku dengan harapan masyarakat terhadap wanita dan pria—dapat menyebabkan mereka terlibat dalam perilaku berbahaya yang dimaksudkan untuk menegaskan kembali tipikalitas mereka. Para peneliti dalam penelitian baru ini berusaha memahami perkembangan fenomena ini dan lingkungan sosial tempat fenomena ini terjadi.

Stanaland, sebagai mahasiswa doktoral Universitas Duke, memimpin eksperimen ini, yang melibatkan lebih dari 200 remaja laki-laki di AS dan salah satu orang tua mereka. Anak laki-laki pertama kali melaporkan sejauh mana motivasi mereka untuk menjadi maskulin dimotivasi secara inner atau malah didorong oleh keinginan untuk mendapatkan persetujuan orang lain atau menghindari ketidaksetujuan mereka. Anak laki-laki kemudian memainkan permainan di mana mereka menjawab lima pertanyaan stereotip maskulinitas (misalnya, “Manakah dari alat-alat ini yang merupakan obeng kepala Phillips?”) dan lima pertanyaan stereotip femininitas (misalnya, “Manakah dari bunga-bunga ini yang merupakan peri bunga poppy?”). Secara acak, mereka diberi tahu bahwa skor mereka tidak sesuai dengan jenis kelamin mereka (yaitu, lebih seperti anak perempuan dan “ancaman” bagi maskulinitas mereka) atau khas jenis kelamin mereka (yaitu, lebih seperti anak laki-laki lain dan tidak mengancam).

Untuk mengukur agresi, penulis studi kemudian meminta partisipan studi untuk mengambil bagian dalam tugas kognitif: menyelesaikan serangkaian kata dasar (misalnya, “GU_”) yang dapat diselesaikan secara agresif (misalnya, “GUN”) atau tidak (misalnya, “GUY” atau “GUT”). Dalam tugas yang umum digunakan ini, indikator utamanya adalah proporsi penyelesaian kata yang agresif.

Temuan dan Implikasi untuk Penelitian Masa Depan

Studi ini juga memperhitungkan demografi dan variabel lainnya. Dalam upaya untuk menentukan tahap kehidupan di mana tipikal gender dapat memengaruhi agresi, anak laki-laki, dengan persetujuan orang tua, menanggapi pertanyaan pada Skala Perkembangan Pubertas, ukuran pubertas yang standar dan tervalidasi. Mereka menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan perubahan suara dan pertumbuhan rambut wajah, antara lain, yang dinilai pada skala berikut: 1=belum dimulai, 2=baru saja dimulai, 3=pasti dimulai, atau 4=tampaknya selesai. Mengingat sensitivitas skala ini, peserta diizinkan untuk memilih “Saya tidak tahu” atau “Lebih suka tidak menjawab” pada merchandise mana pun.

Akhirnya, para peneliti mempertimbangkan sumber-sumber lingkungan yang mungkin menekan anak laki-laki agar termotivasi untuk menjadi tipikal gender, termasuk tekanan yang mereka rasakan dari teman sebaya, orang tua, dan diri mereka sendiri. Mereka juga bertanya kepada orang tua peserta tentang keyakinan mereka terkait gender.

Pertanyaan dan knowledge dapat ditemukan di Pusat Sains Terbuka situs net.

Hasil percobaan menunjukkan hal berikut:

  • Mirip dengan laki-laki dewasa muda, remaja laki-laki yang berada pada pertengahan hingga akhir masa pubertas (tetapi tidak sebelumnya) merespons dengan agresi terhadap ancaman yang dirasakan terhadap tipikal gender mereka.
  • Agresi meningkat di kalangan anak laki-laki yang motivasinya untuk menjadi tipikal gender disebabkan oleh tekanan dari orang lain (yakni, didorong oleh ekspektasi sosial) dan bukan dari dalam diri mereka sendiri.
  • Anak laki-laki yang paling mungkin mengungkapkan “motivasi tertekan” ini adalah mereka yang orang tuanya mendukung keyakinan stereotip tentang standing dan kekuasaan laki-laki (misalnya, bahwa laki-laki harus memiliki kekuasaan lebih besar daripada orang dengan jenis kelamin lain).

“Agresi pria menghadirkan tantangan bagi masyarakat di seluruh dunia, mulai dari keselamatan publik hingga hubungan pribadi yang intim,” kata Andrei Cimpian, seorang profesor di Departemen Psikologi Universitas New York dan penulis senior makalah tersebut. “Dengan mengidentifikasi kapan dan mengapa anak laki-laki tertentu mulai menunjukkan respons agresif terhadap ancaman maskulinitas, penelitian ini merupakan langkah pertama dalam mencegah perkembangan maskulinitas yang 'rapuh'—maskulinitas yang perlu terus-menerus dibuktikan dan ditegaskan kembali—dan banyak konsekuensi negatifnya di kalangan pria dewasa.”

Referensi: “Respon agresif anak laki-laki remaja terhadap ancaman yang dirasakan terhadap tipikal gender mereka” oleh Adam Stanaland, Sarah Gaither, Anna Gassman-Pines, Daniela Galvez-Cepeda dan Andrei Cimpian, 15 Juli 2024, Ilmu Perkembangan.
DOI: 10.1111/desc.13544

Penulis makalah lainnya termasuk Sarah Gaither dan Anna Gassman-Pines, profesor di Duke College, dan Daniela Galvez-Cepeda, asisten penelitian di Cognitive Improvement Lab Cimpian dan lulusan Williams School baru-baru ini.

Penelitian ini didanai sebagian oleh Charles Lafitte Basis.

Related Articles

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Back to top button
This site is registered on wpml.org as a development site. Switch to a production site key to remove this banner.